26 Mac 2010 ,seramai 2 orang pegawai dari Unit Kluster telah datang ke sekolah untuk memantau perkembangan sekolah kluster.Pegawai yang ditugaskan ialah Pn Jamelah Bte Mansur dan juga Pn Rosshirllyza .Pn Jamelah ialah Timbalan Pengarah manakala Pn Rosshirllyza ialah Pegawai Ko-Kurikulum . Turut serta dalam lawatan ialah En Azimi dari Unit Kluster JPNS.
Tetamu disambut dengan jamuan nasi tomato di kantin sekolah. Sesi lawatan dimulakan dengan lawatan ke bengkel Reka cipta. Pelajar kelab rekacipta telah menunjukkan beberapa projek yang di buat oleh pelajar pada tahun 2009.Tetamu juga di perkenalkan dengan perisian Ironcad oleh saudari Athirah Najwa. Ujipandu kereta solar juga telah di jalankan oleh pelajar STTJ Solar Team. Penerangan tentang model prototype kereta solar telah di buat oleh saudara Abdul Rauf dan di bantu oleh cikgu Nur Affendy . Persembahan powerpoint aktiviti reka cipta dan inovasi telah di berikan oleh cikgu Jamhuri. Selepas sesi penerangan bersama pelajar, tetamu telah di bawa ke Taman Suria dimana banyak aplikasi solar telah di bina di taman tersebut termasuklah lampu taman dan juga kincir air yang di jalankan oleh kuasa solar.
Bilik bolajaring dan bilik Elit juga menjadi tumpuan tetamu dimana Pn Faizah dan Pn Azizah telah memberikan maklumat berkaitan dengan aktiviti pelajar bolajaring dan Kelab Elit masing-masing. Tetamu tidak melepaskan peluang menjenguk asrama Puteri . Pemantauan P&P di makmal Fizikturut menjadi fokus Pn Jamelah. Beberapa orang pelajar telah ditanya tentang subjek Fizik dan kegiatan Ko-kurikulum mereka. Pn Fauziah berpeluang beramah mesra dengan Timbalan Pengarah.
Peruntukan Kluster bagi pembinaan Ruang Serbaguna di tempat letak kereta dan laluan pelajar juga mendapat pujian daripada Timbalan pengarah. Beliau menyifatkan segala peruntukan yang di salurkan kepada sekolah telah dapat di manfaatkan untuk kegunaan bersama warga SMTTJ. Tetamu akhirnya di bawa ke pejabat Pengetua untuk sesi Taklimat.
CONTEXTUAL LEARNING
REACT
R -Relating , linking the concept to be learned with something
the student alreadyknows
E- Experiencing ,hands on activities and teacher's explanation
allow students discover new knowledge
A-Applying, students apply their knowledge to real world
situations
C- Cooperating,students solve problems as a team to reinforce
knowledge and develope Collaborative skills
T-Transferring, student take what they have learned and
apply it to new situations contexts
R -Relating , linking the concept to be learned with something
the student alreadyknows
E- Experiencing ,hands on activities and teacher's explanation
allow students discover new knowledge
A-Applying, students apply their knowledge to real world
situations
C- Cooperating,students solve problems as a team to reinforce
knowledge and develope Collaborative skills
T-Transferring, student take what they have learned and
apply it to new situations contexts
Thursday, March 25, 2010
Thursday, January 14, 2010
LAWATAN BENCHMARKING KE MOZAC
Salam
Seramai 8 orang guru bidang sains dan matematik telah membuat lawatan ke SMS Muzafar Shah pada 14 Januari 2010.
Persetujuan di capai dalam mesyuarat bidang yang lepas. Semua ketua Panitia dengan rela hatinya ingin membuat lawatan tersebut walaupun tidak ada peruntukan TNT untuk tahun ini.Semuga keikhlasan guru-guru akan mendapat keberkatanNya.InsaAllah.
Harapan sekolah adalah untuk melihat matpelajaran elektif ini yang menjadi killer subject kepada pelajar dapat di pertingkatkan pencapaiannya. Pelbagai usaha telah diu jalankan dan pengorbanan guru tersangat tinggi ,tetapi outputnya adalah mengecewakan.Kita masih lagi mencari dimana puncanya?
Oleh itu di harap perkongsian hari ini akan membuahklan hasil.
Rumusan daripada lawatan:
1.Fokus pada program yang memberi kesan.
2. Laksanakan kerja sebagai satu pasukan dan merancang program secara bersepadu terutama dlam matapelajaran elektif.
3.Perlaksanaan Modul Latihan 2 kali setahun dan Penilaian di buat pada akhir program.
4. Setiap program yang dijalankan kmisalnya Bengkel , hendaklah ada pemantauan dan juga followup.
5. Insentif disediakan untuk setiap kumpulan TEAMS Induk yang berjaya .TEAMS merangkumi pelajar pandai, lemah dan sederhana. Wujudkan rasa sense of belongging and the spirit of strunggling amongs their groups.
Tindakan
Perkongsian pintar untuk perkampungan ilmu pada bulan Mac. 20 pelajar MOZAC dan guru pakar akan di jemput untuk melaksanakan program ini.Pelajar ELIT akan bersama selama 3hari 2malam bagi sesi perkongsian.Tempat Sttj.Permohonan tinggal diasrama pada Jumaat,Sabtu dan Ahad. Balik ke rumah masing-masing pada hari Isnin pagi.Budget Panitia + pelajar.Bahan dan kepakaran dari SMTTJ dan MOZAC.
Perkongsian pintar ini juga boleh melibatkan Program kebitaraan sekolah kluster kecemerlangan.Dalam agenda Kolaborasi antara sekolah dan Universiti / Politeknik. Slot Icebreaking ada tayangan tentang robotik before we start motivational program on akademik
TEKNOLOGI ASAS KEMAJUAN.
PERKONGSIAN MENJANA KECEMERLANGAN
Seramai 8 orang guru bidang sains dan matematik telah membuat lawatan ke SMS Muzafar Shah pada 14 Januari 2010.
Persetujuan di capai dalam mesyuarat bidang yang lepas. Semua ketua Panitia dengan rela hatinya ingin membuat lawatan tersebut walaupun tidak ada peruntukan TNT untuk tahun ini.Semuga keikhlasan guru-guru akan mendapat keberkatanNya.InsaAllah.
Harapan sekolah adalah untuk melihat matpelajaran elektif ini yang menjadi killer subject kepada pelajar dapat di pertingkatkan pencapaiannya. Pelbagai usaha telah diu jalankan dan pengorbanan guru tersangat tinggi ,tetapi outputnya adalah mengecewakan.Kita masih lagi mencari dimana puncanya?
Oleh itu di harap perkongsian hari ini akan membuahklan hasil.
Rumusan daripada lawatan:
1.Fokus pada program yang memberi kesan.
2. Laksanakan kerja sebagai satu pasukan dan merancang program secara bersepadu terutama dlam matapelajaran elektif.
3.Perlaksanaan Modul Latihan 2 kali setahun dan Penilaian di buat pada akhir program.
4. Setiap program yang dijalankan kmisalnya Bengkel , hendaklah ada pemantauan dan juga followup.
5. Insentif disediakan untuk setiap kumpulan TEAMS Induk yang berjaya .TEAMS merangkumi pelajar pandai, lemah dan sederhana. Wujudkan rasa sense of belongging and the spirit of strunggling amongs their groups.
Tindakan
Perkongsian pintar untuk perkampungan ilmu pada bulan Mac. 20 pelajar MOZAC dan guru pakar akan di jemput untuk melaksanakan program ini.Pelajar ELIT akan bersama selama 3hari 2malam bagi sesi perkongsian.Tempat Sttj.Permohonan tinggal diasrama pada Jumaat,Sabtu dan Ahad. Balik ke rumah masing-masing pada hari Isnin pagi.Budget Panitia + pelajar.Bahan dan kepakaran dari SMTTJ dan MOZAC.
Perkongsian pintar ini juga boleh melibatkan Program kebitaraan sekolah kluster kecemerlangan.Dalam agenda Kolaborasi antara sekolah dan Universiti / Politeknik. Slot Icebreaking ada tayangan tentang robotik before we start motivational program on akademik
TEKNOLOGI ASAS KEMAJUAN.
PERKONGSIAN MENJANA KECEMERLANGAN
Saturday, January 9, 2010
salam tahun baru
Salam
2010 menjelang . Tarikh PIPP berakhir.Tarikh PPSMI dalam dilema.Tarikh Budget terus merudum.....
Seawal 2010 sudah melihat kepada nilai yang tidak positif. Apakah kita akan terus berada dalam keadaan pesimis....Oh pastinya tidak... Ambil cabaran ini sebagai peluang. bagaimana kita dapat merasai kepayahan ibubapakita ketika Jepun memerintah Malaya. Tapi akhirnya kita dapt bangun dan berjuang menuntut Kemerdekaan.
Tahun ini juga kita menyaksikan bagaimana pihak Kafiruun tiada henti menyerang kita dari segenap penjuru......Adakah kita masih lagi lena
walau di hujani dengan peluru dari segenap sudut?
Ayuh muslimin dan muslimat sekalian ... ayunkan penamu.... gerakkan mindamu.... Bacalah dengan nama TuhanMu.......Kalimah Iqra ........Kalimah dari Allah Rabbul jalil........Jom anak didikku ...membaca jambatan ilmu.....tanpailmu akan akan ketinggalan.
2010 menjelang . Tarikh PIPP berakhir.Tarikh PPSMI dalam dilema.Tarikh Budget terus merudum.....
Seawal 2010 sudah melihat kepada nilai yang tidak positif. Apakah kita akan terus berada dalam keadaan pesimis....Oh pastinya tidak... Ambil cabaran ini sebagai peluang. bagaimana kita dapat merasai kepayahan ibubapakita ketika Jepun memerintah Malaya. Tapi akhirnya kita dapt bangun dan berjuang menuntut Kemerdekaan.
Tahun ini juga kita menyaksikan bagaimana pihak Kafiruun tiada henti menyerang kita dari segenap penjuru......Adakah kita masih lagi lena
walau di hujani dengan peluru dari segenap sudut?
Ayuh muslimin dan muslimat sekalian ... ayunkan penamu.... gerakkan mindamu.... Bacalah dengan nama TuhanMu.......Kalimah Iqra ........Kalimah dari Allah Rabbul jalil........Jom anak didikku ...membaca jambatan ilmu.....tanpailmu akan akan ketinggalan.
Tuesday, January 5, 2010
BACK TO SCHOOL
Salam
Hari ini 05.01.10 setelah 2 hari kembali ke sekolah. Momentum ini dirasakan seawal 31 Disember09 dimana mesyuarat guru pertama bermula.Syabas kepada semua guru yang dapat hadir dalam sesi awal pra ke sekolah. Kehadiran anda di hargai. Semua perkara akan bermula dengan langkah yang pertama.
Marilah kita duduk sejenak untuk kita beriman dan beramal.
Kalimah ini memang nampak agak mudah dan santai. Tapi implikasinya adalah amat besar. Sesuatu yang kita lakukan bermula dengan niat. sejak melangkah ke bangku sekolah dan hingga kini kita masih berada dalam( bi'ah) alam persekolahan. Niatkan segala amal / kerja yang dilakukan sebagai ibadah.
Dalam amanat KPPM yang di bacakan oleh Tn Hj Arshad pada perhimpunan pagi , menyampaikan hasrat pihak kementerian untuk melihat komitmen guru dalam mengamalkan piawaian guru yang terkandung dalam Standard Guru Malaysia. Antara kandungannya menekankan tentang Meningkatkan mutu Pengajaran dan Pembelajaran di sekolah dan dalam bilik darjah. Guru sebagai pembimbing dalam menjana Modal Insan Cemerlang dari segi rohani,jasmani,emosi ,dan intelek(JERI) sepertimana yang terkandung dalam Falsafah pendidikan Kebangsaan.Ianya juga di huraikan secara terperinci dalam Teras kedua PIPP.
Renungkan pantun dua kerat di bawah:-
Berburu ke padang datar
Dapat rusa berbelang kaki
Berguru kepalang ajar
Ibarat Bunga kembang tak jadi
Seorang doktor yang gagal akan membunuh seorang pesakit.
Bagi seorang guru yang gagal , akan membunuh satu generasi.
Kejayaan pelajar terletak di pundak cikgu.....
Guru yang baik memberi tunjukajar
Guru yang hebat memberi inspirasi.
Jangan diberikan pelajar ikan
Tapi berilah mereka mata pancing untuk mencari ikan..
Antara ucapannya adalah tentang MKRA dan juga NKRA. Apa yang kita faham tentang NKRA?
Enam elemen yang di tekankan iaitu:-
1. Bersih dari Rasuah
2. Sifar Jenayah
3. Membasmi kemiskinan
4. Meningkatkan Prasarana
5. Pendidikan
6. Meningkatkan kemudahan pengangkutan Awam.
Jom kita fokus pada pendidikan. Antara keuntungan di pihak sekolah ialah penghargaan dan merit akan di berikan kepada pihak sekolah yang berjaya menjana modal insan cemerlang dan juga pengetuanya akan di beri merit bersama dengan para guru yang melaksanakan KPI yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah.
Fokus kita kepada :-
1.Kurikulum-Akademik
2.Kokurikulum-Persatuan,permainan dan unit beruniform
3. Hal Ehwal Murid- Pembinaan Sahsiah dan Disiplin.
Untuk mencapai fokus tersebut, Budaya belajar , meningkatkan kemahiran dan menimba ilmu hendaklah diamalkan dalam kalangan pelajar juga membentuk sikapyang tulus dan mulus
Beberapa tugasan telah di berikan kepada semua guru untuk dijadikan panduan bagi mencapai KPI yang telah di tetapkan.
Pusat sumber merintis kearah membudayakan sikap suka membaca -Bacalah dengan nama Tuhanmu
Bidang Matapelajaran menghidupkan komunikasi interaktif dalam bilik darjah dengan sikap suka bertanya- Budaya rajin bertanya tidak sesat berjalan.
Bidang HEM membentuk sahsiah pelajar dan disiplin yang mantap- Budaya Budi bahasa budaya kita.
Bidang Ko -ko mengamalkan cara hidup sihat - Budaya badan cergas , otak cerdas.Orang mukmin yang kuat lebih baik daripada orang mukmin yang lemah.
Ahli Panitia yang di kasihi,
Bagaimana kita memulakan kerja kita? Haruslah ada perancangan.
If you fail to plan, you plan to fail.
Kita merancang, Allah juga merancang, maka perancangan Allah yang paling tepat. Perlu ada sikap ini supaya kita tidak kecewa dan boleh menerima setiap ketentuan Ilahi. Segala yang berlaku ada hikmahnya. Mari kita buka lembaran baru di Tahun Baru ini.
Perancangan Strategik
Mula dengan KRA/Fokus/Strategik Goal/Strategik step/KPI
KRA-Key Result Area - ini adalah keberhasilan kita (learning outcome)
Fokus- apa yang nak kita tumpukan
Strategik Goal- Matlamat yang hendak di capai
Strategik Step- Langkah untuk mencapai matlamat/tujuan/objektif
KPI -Key Performance Indikator-penunjuk prestasi yang kita boleh ukur
Contoh
KRA-Kurikulum
Fokus Kecemerlangan Akademik
Strategik Goal - Pencapaian A dalam m/p
Strategik Step - Program Gemilang dengan Modul Terancang
KPI- 80 peratus pelajar capai A dalam subjek@m/p
Lain-lain KPI yang boleh di ukur.
- Peringkat Negeri tempat ke-3
- Peringkat Daerah mendapat johan
- Peringkat Kebangsaan tempat ke-5
- 2 pelajar role model
- 10 pelajar capai sekurang-kurangnya 5A setiap kelas
- semua pelajar lulus dalam setiap ujian
Degan perancangan Target dan KPI yang hendak di capai, kita akan rancang program yang bersesuaian dengan KPI kita. Bukan buat apa yang biasa kita buat , tapi buat apa yang kita nak capai.Baru ada fokus dan kita mampu melaksanakannya.
Semua aktiviti di peringkat Panitia mestilah berkaitan dengan apa yang kita nak capai dalam PS samada kuiz, lawatan, benchmarking,pertandingan,aktiviti dalam kelas dsb.
Semuga dengan perkongsian ini akan membuahkan hasil dan penyatuan fikrah dan minda kita semua.
SELAMAT MENJALANKAN TUGAS DAN LETAKKAN KEIKHLASAN DALAM SETIAP TUGASAN.
Hari ini 05.01.10 setelah 2 hari kembali ke sekolah. Momentum ini dirasakan seawal 31 Disember09 dimana mesyuarat guru pertama bermula.Syabas kepada semua guru yang dapat hadir dalam sesi awal pra ke sekolah. Kehadiran anda di hargai. Semua perkara akan bermula dengan langkah yang pertama.
Marilah kita duduk sejenak untuk kita beriman dan beramal.
Kalimah ini memang nampak agak mudah dan santai. Tapi implikasinya adalah amat besar. Sesuatu yang kita lakukan bermula dengan niat. sejak melangkah ke bangku sekolah dan hingga kini kita masih berada dalam( bi'ah) alam persekolahan. Niatkan segala amal / kerja yang dilakukan sebagai ibadah.
Dalam amanat KPPM yang di bacakan oleh Tn Hj Arshad pada perhimpunan pagi , menyampaikan hasrat pihak kementerian untuk melihat komitmen guru dalam mengamalkan piawaian guru yang terkandung dalam Standard Guru Malaysia. Antara kandungannya menekankan tentang Meningkatkan mutu Pengajaran dan Pembelajaran di sekolah dan dalam bilik darjah. Guru sebagai pembimbing dalam menjana Modal Insan Cemerlang dari segi rohani,jasmani,emosi ,dan intelek(JERI) sepertimana yang terkandung dalam Falsafah pendidikan Kebangsaan.Ianya juga di huraikan secara terperinci dalam Teras kedua PIPP.
Renungkan pantun dua kerat di bawah:-
Berburu ke padang datar
Dapat rusa berbelang kaki
Berguru kepalang ajar
Ibarat Bunga kembang tak jadi
Seorang doktor yang gagal akan membunuh seorang pesakit.
Bagi seorang guru yang gagal , akan membunuh satu generasi.
Kejayaan pelajar terletak di pundak cikgu.....
Guru yang baik memberi tunjukajar
Guru yang hebat memberi inspirasi.
Jangan diberikan pelajar ikan
Tapi berilah mereka mata pancing untuk mencari ikan..
Antara ucapannya adalah tentang MKRA dan juga NKRA. Apa yang kita faham tentang NKRA?
Enam elemen yang di tekankan iaitu:-
1. Bersih dari Rasuah
2. Sifar Jenayah
3. Membasmi kemiskinan
4. Meningkatkan Prasarana
5. Pendidikan
6. Meningkatkan kemudahan pengangkutan Awam.
Jom kita fokus pada pendidikan. Antara keuntungan di pihak sekolah ialah penghargaan dan merit akan di berikan kepada pihak sekolah yang berjaya menjana modal insan cemerlang dan juga pengetuanya akan di beri merit bersama dengan para guru yang melaksanakan KPI yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah.
Fokus kita kepada :-
1.Kurikulum-Akademik
2.Kokurikulum-Persatuan,permainan dan unit beruniform
3. Hal Ehwal Murid- Pembinaan Sahsiah dan Disiplin.
Untuk mencapai fokus tersebut, Budaya belajar , meningkatkan kemahiran dan menimba ilmu hendaklah diamalkan dalam kalangan pelajar juga membentuk sikapyang tulus dan mulus
Beberapa tugasan telah di berikan kepada semua guru untuk dijadikan panduan bagi mencapai KPI yang telah di tetapkan.
Pusat sumber merintis kearah membudayakan sikap suka membaca -Bacalah dengan nama Tuhanmu
Bidang Matapelajaran menghidupkan komunikasi interaktif dalam bilik darjah dengan sikap suka bertanya- Budaya rajin bertanya tidak sesat berjalan.
Bidang HEM membentuk sahsiah pelajar dan disiplin yang mantap- Budaya Budi bahasa budaya kita.
Bidang Ko -ko mengamalkan cara hidup sihat - Budaya badan cergas , otak cerdas.Orang mukmin yang kuat lebih baik daripada orang mukmin yang lemah.
Ahli Panitia yang di kasihi,
Bagaimana kita memulakan kerja kita? Haruslah ada perancangan.
If you fail to plan, you plan to fail.
Kita merancang, Allah juga merancang, maka perancangan Allah yang paling tepat. Perlu ada sikap ini supaya kita tidak kecewa dan boleh menerima setiap ketentuan Ilahi. Segala yang berlaku ada hikmahnya. Mari kita buka lembaran baru di Tahun Baru ini.
Perancangan Strategik
Mula dengan KRA/Fokus/Strategik Goal/Strategik step/KPI
KRA-Key Result Area - ini adalah keberhasilan kita (learning outcome)
Fokus- apa yang nak kita tumpukan
Strategik Goal- Matlamat yang hendak di capai
Strategik Step- Langkah untuk mencapai matlamat/tujuan/objektif
KPI -Key Performance Indikator-penunjuk prestasi yang kita boleh ukur
Contoh
KRA-Kurikulum
Fokus Kecemerlangan Akademik
Strategik Goal - Pencapaian A dalam m/p
Strategik Step - Program Gemilang dengan Modul Terancang
KPI- 80 peratus pelajar capai A dalam subjek@m/p
Lain-lain KPI yang boleh di ukur.
- Peringkat Negeri tempat ke-3
- Peringkat Daerah mendapat johan
- Peringkat Kebangsaan tempat ke-5
- 2 pelajar role model
- 10 pelajar capai sekurang-kurangnya 5A setiap kelas
- semua pelajar lulus dalam setiap ujian
Degan perancangan Target dan KPI yang hendak di capai, kita akan rancang program yang bersesuaian dengan KPI kita. Bukan buat apa yang biasa kita buat , tapi buat apa yang kita nak capai.Baru ada fokus dan kita mampu melaksanakannya.
Semua aktiviti di peringkat Panitia mestilah berkaitan dengan apa yang kita nak capai dalam PS samada kuiz, lawatan, benchmarking,pertandingan,aktiviti dalam kelas dsb.
Semuga dengan perkongsian ini akan membuahkan hasil dan penyatuan fikrah dan minda kita semua.
SELAMAT MENJALANKAN TUGAS DAN LETAKKAN KEIKHLASAN DALAM SETIAP TUGASAN.
Wednesday, December 30, 2009
Bench Marking ke Sarawak/ Lawatan kerja sehari
Salam
Pada28 dan 29 Disember yang lepas, satu pasukan sekolah telah hadir untuk lawatan kerja sehari di Sarawak.
Lawatan kerja sehari ke Sarawak bersama Pengetua, PK koko , Guru Cemerlang, Ketua bidang dan juga Ketua Panitia.Mereka yang terpilih adalah Tn Hj Arshad, En Mohd Zin,Pn Hjh Minah Ahmad,Pn Azizah Mohd, En Nor Affendy dan juga Pn Norizan.
Lawatan yang padat dari mula kami sampai ke Sarawak hinggalah kami kembali ke Semenanjung. Alhamdulillah walaupun dalam masa yang singkat , kami dapat bertamu ke dua buah sekolah Teknik iaitu SMT Sejingkat dan juga SMT Matang. Walaupun bukan dalam kalangan top 10 list, namun ada beberapa program dan strategi dapat di kenalpasti .
Program Penambahbaikan yang di cadangkan:-
1. Memberi ruang kepada pelajar meningkatkan 10 % markah ko-ko melalui perkongsian bijak
dalam mengagihkan tugasan dan aktiviti pelajar.
Semua pelajar di beri ruang untuk mempengerusikan aktiviti dan juga program anjuran Kelab,Persatuan dan juga Badan beruniform.
2. Menyertai bersama setiap aktiviti anjuran Jabatan, kementerian dan juga sekolah-sekolah lain. Ini adalah sebagai pendedahan kepada guru dan pelajar.
3. Setiap aktiviti yang di jalankan di dokumentasikan dan di pamer untuk rujukan kepada yang lain.Pemantauan hendaklah di buat oleh guru yang berkenaan. Bahan yang di buat senang di akses
4. Kerja sebagai satu pasukan tanpa memisahkan antara satu sama lain dan terpancar-pancar.Fokus apa yang kita ingin capai.Buat secara berterusan dan setiap kali mesti ada penambahbaikan. Ambil kira post mortem yang di buat. Hormat keputusan yang telah di persetujui bersama.Beri peluang semua guru menunjukkan kebolehan mereka dan beri sokongan dan kepercayaan.
Penerangan yang di kongsikan oleh Tn Munap sangat baik dan tampak kejernihan wajah dan keikhlasan beliau dalam menyampaikan amanat dan nasihatnya kepada semua guru. Beliau juga menambah , kita jangan mengharapkan kejayaan semata-mata , jika ada peningkatan dan penambahbaikan itu yang terbaik.
YANG BERAT SAMA DIPIKUL, YANG RINGAN SAMA DI JINJING
HATI KUMAN SAMA DI CICAH , HATI GAJAH SAMA DILAPAH.
BULAT AIR KERANA PEMBENTUNG , BULAT MANUSIA KERANA MUAFAKAT.
AMANAH DIPIKUL , AMAL TERKUMPUL , DAKWAH DI SUSUL
Pada28 dan 29 Disember yang lepas, satu pasukan sekolah telah hadir untuk lawatan kerja sehari di Sarawak.
Lawatan kerja sehari ke Sarawak bersama Pengetua, PK koko , Guru Cemerlang, Ketua bidang dan juga Ketua Panitia.Mereka yang terpilih adalah Tn Hj Arshad, En Mohd Zin,Pn Hjh Minah Ahmad,Pn Azizah Mohd, En Nor Affendy dan juga Pn Norizan.
Lawatan yang padat dari mula kami sampai ke Sarawak hinggalah kami kembali ke Semenanjung. Alhamdulillah walaupun dalam masa yang singkat , kami dapat bertamu ke dua buah sekolah Teknik iaitu SMT Sejingkat dan juga SMT Matang. Walaupun bukan dalam kalangan top 10 list, namun ada beberapa program dan strategi dapat di kenalpasti .
Program Penambahbaikan yang di cadangkan:-
1. Memberi ruang kepada pelajar meningkatkan 10 % markah ko-ko melalui perkongsian bijak
dalam mengagihkan tugasan dan aktiviti pelajar.
Semua pelajar di beri ruang untuk mempengerusikan aktiviti dan juga program anjuran Kelab,Persatuan dan juga Badan beruniform.
2. Menyertai bersama setiap aktiviti anjuran Jabatan, kementerian dan juga sekolah-sekolah lain. Ini adalah sebagai pendedahan kepada guru dan pelajar.
3. Setiap aktiviti yang di jalankan di dokumentasikan dan di pamer untuk rujukan kepada yang lain.Pemantauan hendaklah di buat oleh guru yang berkenaan. Bahan yang di buat senang di akses
4. Kerja sebagai satu pasukan tanpa memisahkan antara satu sama lain dan terpancar-pancar.Fokus apa yang kita ingin capai.Buat secara berterusan dan setiap kali mesti ada penambahbaikan. Ambil kira post mortem yang di buat. Hormat keputusan yang telah di persetujui bersama.Beri peluang semua guru menunjukkan kebolehan mereka dan beri sokongan dan kepercayaan.
Penerangan yang di kongsikan oleh Tn Munap sangat baik dan tampak kejernihan wajah dan keikhlasan beliau dalam menyampaikan amanat dan nasihatnya kepada semua guru. Beliau juga menambah , kita jangan mengharapkan kejayaan semata-mata , jika ada peningkatan dan penambahbaikan itu yang terbaik.
YANG BERAT SAMA DIPIKUL, YANG RINGAN SAMA DI JINJING
HATI KUMAN SAMA DI CICAH , HATI GAJAH SAMA DILAPAH.
BULAT AIR KERANA PEMBENTUNG , BULAT MANUSIA KERANA MUAFAKAT.
AMANAH DIPIKUL , AMAL TERKUMPUL , DAKWAH DI SUSUL
Subscribe to:
Posts (Atom)